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枯竹 阅读附答案(2019四川眉山中考试题)
2022-09-19

枯竹

①我在北风呼呼的野外,遇见了它一株枯竹,静静地斜卧在清翠的众竹前,像白发苍苍的垂暮老人,显得那么另类。

②竹仿佛是邻家的小哥哥,一直在我的童年里俊朗地挺立着,伴我走过懵懂无忧的童年

③犹记得,小时候,雨后的春日里,我在竹林里咔嚓咔嚓地掰断少年般稚嫩的春笋,拿回家,母亲的巧手把它变成一盘鲜嫩的笋丝炒肉,令人食欲大增;燥热的夏日里,竹林间声声蝉唱送来阵阵清凉,我和一帮小伙伴举着小竹竿到竹林里捕蝉。秋日里,竹林里秋虫啁啾

着告诉我它们的童年故事;冬天下雨的夜里,雨打竹叶发出清脆悦耳的沙沙声,像一首摇篮曲,伴我进入温暖的梦乡..悠岁月里回首,一株株绿竹在我的童年里摇摇曳曳,每一片竹叶,都依附着一件难忘的童年趣事。

④面前的这株枯竹,枝干枯黄,一身萧索,在踌躇满志、正值青春的众竹面前,是那么惹眼,禁不住引我遐思连连一- -我仿佛见到了它的前身:某个雨后的春日早晨,它憨憨地从土里钻出头来,好奇地看着这个大千世界,抖落身上的旧盔甲,用力拔长。宁静的夏夜它与清风交谈,与明月对望,它聆听夏蝉的歌唱,它知悉秋虫的心事,它也团结上壤,与寒风对抗。

⑤这株枯竹,也引发我对它后世的退想:它化身为一支笛、一管萧,啸啸天籁游走于天地苍穹间:它是寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红煮茶吟诗的高雅;它是竹篱上:爬满牵牛花的田园:它是竹篮采野花、摘野菜的诗意;又或,它走进寻常百姓家,化身竹筷为烟火,化身竹竿为晾衣:再或,它成为农家灶膛里的柴火,化为一缕缕温暖的炊烟

⑥它是陆游,好竹千竿翠,新泉一勺水。它是朱喜,坐获幽林赏,端居无俗情。它是刘禹锡,依依似君子,无地不相宜。它是王维,。 它是苏轨,。它是郑板桥,。

⑦枯竹,仿佛是走过盛年、走过无数人生风雨的垂暮老人,它不是走向生命的终结,而是走向了更高远的生命。

⑧ 选自《思维与智慧》2018 第9期有改动

1.这篇散文以为线索,表达了作者的情感。2分

2.从全文看,选文第③段运用了哪种记叙顺序,有何作用? 3分

运用了顺序,作用:____________________________

3.下面诗句是从第⑥段中抽取出来的,依据文意,在下面横线处选择还原,只填序号。3分

选项: A、宁可食无肉,不可居无竹 B、雪压不倒,风吹不折 C、独坐幽竄里,弹琴复长啸还原:它是王维,________。它是苏轨,________。它是郑板桥,_______。

4.根据要求,品析下面两个句子。4分

枯竹,仿佛是走过盛年、走过无数人生风雨的垂器老人,它不是走向生命的终结,而是走向了更高远的生命。请结合第⑤段,说说句中加点的更高远的生命是从哪两方面来表现的?2分

某个雨后的春日早晨,它憨憨地从士里钻出头来,好奇地看着这个大千世界,抖落身上的旧盔甲,用力拔长。从修辞角度简要品析,2分

5.文章的结尾部分已被省去,如果用以下两种结尾,你认为哪一种 更好,请结合抒情方式说明理由。3分

A.冬寒时节,一株不期而遇的枯竹,引起我遐思无限,给我融融的暖意。

B.枯竹,我要大声赞美你,你在我心中是永不枯菱的长青竹!

我选择________填序号,理由是:______________________。

【答案】

1.枯竹或:对枯竹的退想,1分对枯竹的喜爱与赞美或:对生命的赞美与歌颂,1分

2.捕叙1 分作用: 由眼前枯竹回想到与竹有关的童年趣事 表达了作者对竹的喜爱对童年的留恋之情为后文对竹的遐想避思、赞美作铺垫埋下伏笔只要答到任意两点,即可给2分

3、CAB填对一个给1分,共3分

4、从给人精神的愉悦精神享受,心灵的慰藉1分,物质上的无私奉献两方面来表现的1分意近即可2运用拟人修辞手法1分,生动形象地写出了竹充满活力,顽强生长的情景意近即可,1分

5、例如:选A1分,理由:运用间接抒情借景抒情1分,含蓄结尾,引人深思,有言有尽而意无穷之感;前后照应。1分2选B1分,理由:运用直接抒情〔直抒胸臆,1分,点明主旨,表达了对枯竹的赞美、喜爱之情;语气强烈,感情充沛答到任一点即可,1分

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